L'université Paris-Saclay et l’espace éthique de la région Ile-de-France ont créé un diplôme universitaire (DU) "Ethique du numérique en santé", ont-ils annoncé dans un communiqué le 9 septembre.

Les sociétés Laerdal Médical France et SimforHealth ont annoncé le 2 juillet avoir noué un partenariat pour "proposer un environnement d’apprentissage intégré et complet" pour les professionnels et futurs professionnels de santé via la simulation numérique.

L’université de Bourgogne (UFR des sciences de santé) propose un nouveau diplôme universitaire (DU) "intelligence artificielle (IA) santé" en partenariat avec Cesi École d’ingénieurs, le CHU de Dijon Bourgogne, le Centre Georges-François Leclerc (CGFL) et le pôle de compétitivité des industries de santé régional BFCare, a annoncé l'université début mai.

Dans le cadre de l'épidémie de Covid-19, le CHU de Bordeaux et la société SimForHealth ont mis au point le premier simulateur numérique de formation pour accompagner les soignants dans la prise en charge des patients symptomatiques, ont-ils annoncé le 27 avril dans un communiqué.

Les Hôpitaux du Pays du Mont-Blanc (HPMB) ont annoncé le 23 avril avoir mis en place un outil de formation digitale développé par la start-up bretonne Simango pour "apporter un support" à ses soignants confrontés aux nouvelles règles et précautions d’hygiène induits par la crise du Covid-19.

L'Assistance publique-hôpitaux de Paris (AP-HP) recense 20.000 utilisateurs pour sa plateforme d'e-learning des professionnels de santé, mise en place dans le cadre de la prise en charge des patients atteints du Covid-19, a-t-elle indiqué le 3 avril dans un communiqué.

Le CHU de Nancy, l'entreprise de formation Simplon et Microsoft France ont ouvert "l'Ecole IA Microsoft powered by Simplon", pour former des techniciens spécialisés dans la data et l'intelligence artificielle (IA) appliquées au secteur de la santé, a-t-on appris en février dans un communiqué commun des trois partenaires.